11
октябрь
2019
Качества преподавания и оказания методической поддержки
11.10.2019 года менеджер-методист Центра педагогического мастерства г. Тараз Турысбекова Н.М. и тренер Джурунова А.Ш. посетили уроки учителей школы-гимназии №8 г. Тараз с целью анализа качества преподавания и оказания методической поддержки. Провели индивидуальные коучинги по итогам наблюдения уроков.
Джурунова А.Ш. с целью оказания методической помощи по формативному и суммативному оцениванию провела мастер-класс с учителями данной школы на тему «Оценивание учебных достижений учащихся» в рамках обновленного содержания среднего образования РК. Участники обсудили вопросы о причинах оценивания и цели оценивания. Также проанализировали результаты по ФО и СО. В группах презентовали разницу меджу ФО и СО, а также разницу между обратной связью и рефлексией. Учителя ознакомились с спецификацией суммативных заданий по СОР и СОЧ, практиковали инструменты оценивания для ФО,СОР и СОЧ. Получили ответы на вопросы по составлению дескрипторов и марк схем.
Турысбекова Н.М. по запросу администрации школы-гимназии провела коучинг на тему: «Сетевое взаимодействие ведущих и партнерских школ по профессиональному развитию педагогов». В ходе мероприятия участники познакомились с инструктивным письмом «Об организации деятельности школ поддержки обновления содержания среднего образования РК», познакомились с задачами и деятельностью ведущей и партнерских школ, обсудили направление работы и составили проект плана совместной работы с партнерскими школами.
Джурунова А.Ш. с целью оказания методической помощи по формативному и суммативному оцениванию провела мастер-класс с учителями данной школы на тему «Оценивание учебных достижений учащихся» в рамках обновленного содержания среднего образования РК. Участники обсудили вопросы о причинах оценивания и цели оценивания. Также проанализировали результаты по ФО и СО. В группах презентовали разницу меджу ФО и СО, а также разницу между обратной связью и рефлексией. Учителя ознакомились с спецификацией суммативных заданий по СОР и СОЧ, практиковали инструменты оценивания для ФО,СОР и СОЧ. Получили ответы на вопросы по составлению дескрипторов и марк схем.
Турысбекова Н.М. по запросу администрации школы-гимназии провела коучинг на тему: «Сетевое взаимодействие ведущих и партнерских школ по профессиональному развитию педагогов». В ходе мероприятия участники познакомились с инструктивным письмом «Об организации деятельности школ поддержки обновления содержания среднего образования РК», познакомились с задачами и деятельностью ведущей и партнерских школ, обсудили направление работы и составили проект плана совместной работы с партнерскими школами.
